2023.12.22

Project WILD🍀

みなさん、こんにちは☺

今回は先日受講した「プロジェクトワイルド・エデュケーター」講習についてお送り致します。

“Project WILD”とは「自然や環境の為に行動できる人」を育てる環境教育プログラム👨‍🌾👩‍🌾のこと。

今回はエデュケーター講習なので、指導者を目指す講習会となります。

このプロジェクトワイルドは、「アクティブラーニング」で学んでいくものです。

“答えを教える”のではなく、”体験”を通して自分たちで考え、”自分なりの答え”を導き出します。

なので、不正解はありません！！！

みんな正解🙆

 

今回は1年生の希望者と教員2人が参加👨‍👨‍👧‍👦

12月の日曜日なのに少し動くと暑いくらいの気候でした🌞

 

本校の環鏡教育の授業で講師をしてくださっている先生にご指導いただき、

様々な環境に関するアクティブラーニングを実施しました！！

さぁ、ではいきましょう！🌼🌷

ますはコチラから。

何をしているのか想像してみてください😁

ある動物をジェスチャーで表しています！🐄

教員だってやります。

今回参加した教員2人も資格を取る為に参加したので、学生の中に入って同じことを一緒にやります♪♪

(しかしお題が難しかった…🐎)

このように最初は個人から始まり、

そこからペアが出来上がり、次はペアでの活動。

恵士先生カワイイ、このペア可愛い🐆

ペアで外に行って、お題に書かれた🌸『春』🌸を見つけました。

季節は冬だけど、春を探すのって難しい～。

これは全員でクマ🐻になってご飯を確保するアクティビティ。

そしてペア活動から、今度はグループ活動へ。

グループでの活動をいくつか実施した後、お昼を挟んで、

午後からは今度は自分たちが指導者役になります！

グループ毎に、それぞれテーマを決めて、みんなに指導していきます。

ちなみに上の付箋たちは、「水」から個人が連想した言葉をグループで集約してまとめたところ。

「水」から「ストレス」って…

これは割と今の自分の心が鮮明に表れているね…😬(この2日後に潜水士の試験だったのです…)

これは何のシーン？

ある環境に関する言葉を、グループで表現しています。

動画を見たら分かるかしら。↓↓↓

そうです、正解は「求愛行動」😻💕

とても分かりやすい表現ですね。

 

 

こんな感じで終日、屋内や屋外、どちらも利用した楽しい講習会となりました！！

 

さぁエデュケーターとなった君たち！！

今度はみなさんが「環境教育」を広げていくのだーーーーーーー🌲🌲🌲

 

【山﨑】